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| Activités
en cours |
Dans le cadre
du projet de Promotion de la Culture Scientifique et Technique (PCST)
ayant reçu le soutien de l'IRD français,
l'ANAP a
commencé la première étape du
thème "Clubs scientifiques" qui vise la promotion de la
culture environnementale dans les établissements scolaires.
Cinq établissements ont été choisis
pour lancer cette expérience. Des commissions de suivi ont
été formées. Chaque commission
comprend un coordinateur de l'établissement scolaire et un ou deux
coordinateurs de l'ANAP.
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Les
clubs concernés
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| Etablissement |
Ville |
Coordinateurs
ANAP |
Coordinateur
Club |
| Lycée
Ibn Sina |
Nador |
EL Hassan TALBI |
Saïd
AZAOUAGHE
Jamal FAOUZI |
| Lycée
Laymoune |
Berkane |
EL Hassan TALBI |
Yahya
TEJJENI |
| Collège
de Tafoughalt |
Tafoughalt |
Mohammed Chaïeb
Benyounes HALOUI |
Jamal
RAMDANI
Youssef AMRANI |
| Lycée
Oued Eddahab |
Oujda |
Lakhdar HAmzaoui |
Lakhdar
HAMZAOUI |
| Lycée Al Imam Al
Boukhari |
Figuig |
Lahbib BOUDCHICHE |
M'Hammed
ELAIDAOUI |
Lors des
discussions avec les coordinateurs des clubs, les principaux
thèmes retenus
sont la pollution des eaux (Nador), L´eau, la sécheresse et la
préservation du patrimoine
naturel (Figuig), zones humides eaux (Berkane), Couvert
végétal et biodiversité
(Tafoghalt) et la pollution urbaine (Oujda). Après l'accord sur les sujets et les objectifs
à atteindre, certains clubs ont commencé la
réalisation des activités (télécharger un résumé ici).
Club Gourougou,Lycée Ibn Sina - Nador
Club Laymoune, Lycée Laymoune - Berkane
Club Tafoughalt, Collège Tafoughalt - Berkane
Club du Lycée AlImam Al Boukhari - Figuig
Club du Lycée Oued Eddahab - Oujda
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